Bicara tentang English © BBC Belajar Bahasa InggrisHalaman 1 dari 5bbclearningenglish.comBBC Belajar Bahasa InggrisBicara tentang Bahasa InggrisMendengarkan AkademikBagian 5 - Kuliah: frase penandaProgram ini pertama kali disiarkan pada tahun 2001.Ini bukan transkrip yang akurat kata demi kata dari program.PENYIAR:Sudah waktunya untuk Mendengarkan Akademik - seri bagi siswa di universitas berbahasa Inggris. Untuklebih pada struktur kuliah, bergabung dengan Susan Fearn dan anggota kelas World Service dari2001.Susan: Selama seri kita memasuki dunia pendidikan lebih lanjut untuk fokus padabeberapa masalah linguistik yang dialami di sana dan di kita program kali inikunjungi University College London. Hari ini kita melihat "penanda frase" - pentingkosa kata yang akan membantu Anda memprediksi dan memahami perkembangan bertahapargumen dosen.Dan kami sudah mengirim reporter kami ke University College London, di mana ia bergabungmahasiswa dalam kuliah tentang Akar bahasa Inggris. Dia akan membuat mereka - danAnda - tugas pemahaman untuk membantu mengembangkan keterampilan mendengarkan.Seperti yang telah kita katakan sebelumnya, itu ide yang baik untuk mencoba dan memprediksi isi kuliahdari judulnya. Reporter Julia Adamson meminta beberapa siswa diUniversity College untuk melakukan hal itu sebelum kuliah mereka mulai. Dia berbicara kepada Sara,Bicara tentang English © BBC Belajar Bahasa InggrisHalaman 2 dari 5bbclearningenglish.comyang berasal dari Swedia, Denis, seorang mahasiswa dari Belarus dan pertama, Rabia Bourkiza.CLIP: Julia mewawancarai siswaAku Rabia Bourkiza Saya dari Aljazair. Saat ini saya sedang menunggu kuliah dan ceramahakan tentang Akar bahasa Inggris. Saya pikir ini akan menjadi tentang di mana bahasa Inggris datangdari, dan apa yang kita berbicara berasal.Bisakah Anda ceritakan tentang kuliah Anda tentang untuk masuk ke dalam, Sara?Tentu saja. Ini tentang 'Roots of English "Saya pikir ini tentang linguistik dan di mana bahasaberasal dari dan juga tentang kata-kata tertentu arti dari kata-kata dan bagaimana Inggrisbahasa telah dikembangkan selama berabad-abad.Apakah Anda tahu apa subjek kuliah ini?Ini akan menjadi, saya pikir, tentang bagaimana bahasa ... di mana bahasa itu berasal, tentanglinguistik mungkin, dan mungkin saja beberapa penggunaan tata bahasa - bagaimana hal itu terjadi dan bagaimana itu lahir.Susan: Judul ceramah membantu para siswa untuk membuat prediksi tentangkonten. Ketiganya berharap untuk mendengar dosen Don Bukit menggambarkan asal-usulBahasa Inggris - di mana itu berasal dan bagaimana ia telah dikembangkan.CLIP: DosenNah bicara hari ini adalah tentang bahasa Inggris. Saya akan mulai dengan menjelaskan akar dari bahasa Inggris, orang-orang ...Susan: Sebelum kita kembali ke teater kuliah, inilah kesempatan bagi Anda untuk melakukan beberapamendengarkan praktek. Anda akan mendengar teks pengantar untuk kuliah Don Hilldan saya ingin Anda untuk mencoba mengidentifikasi isi utama pembicaraan. Apakah duasubyek utama yang Don Hill akan membahas? Jika Anda punya pena, mengapa tidakcatat sebagai judul sehingga Anda dapat mulai membuat beberapa catatan.Bicara tentang English © BBC Belajar Bahasa InggrisHalaman 3 dari 5bbclearningenglish.comCLIP: DosenNah bicara hari ini adalah tentang bahasa Inggris. Saya akan mulai dengan menjelaskan akar dari bahasa Inggris, orang-orang yangberbicara berbagai bahasa atau dialek yang bahasa Inggris telah datang. Lalu pergi keregister - yang merupakan gaya bahasa Inggris. Saya akan menyederhanakan yang sangat banyak dan berbicara tentang dua registeratau gaya pada khususnya. Saya kemudian akan menimbulkan pertanyaan apakah satu mendaftar lebih baik dari yang laindan memberikan alasan untuk berpikir bahwa tidak ada jawaban sederhana untuk pertanyaan itu dan kemudian aku akan meringkasdan yang akan itu.OK - jadi akar bahasa Inggris untuk memulai dengan. Sekarang, mengapa bahasa Inggris menjadi bahasa dunia?Susan: Nah, Anda dapat membandingkan jawaban Anda dengan Sara, salah satu siswa Julia berbicarauntuk setelah kuliah.CLIP: Julia mewawancarai siswaSara, bisa Anda ceritakan apa kuliah itu tentang?Tentu saja. Kuliah itu tentang akar dari bahasa Inggris dan juga tentang register bahasa Inggris, danyang berarti akar kebanyakan tentang perspektif sejarah - tentang bagaimana Inggris adalahmenginvasi tentang orang-orang yang berbeda - sehingga sebagian besar tentang sejarah. Dan juga register adalah tentangtingkat yang lebih tinggi & lebih rendah dari bahasa Inggris; bagaimana orang menggunakan bahasa Inggris.Susan: Sara menjelaskan bahwa subjek utama kuliah adalah akar dari bahasa Inggris, yangasal-usul sejarah, dan register bahasa Inggris - yang lebih tinggi dan register rendah.Don Bukit mengatakan kepada kami lagi. Ketika Anda mendengarkan Anda bisa menambahkan rincian lainnya ke catatan Anda.CLIP: DosenNah bicara hari ini adalah tentang bahasa Inggris. Saya akan mulai dengan menjelaskan akar dari bahasa Inggris, orang-orang yangberbicara berbagai bahasa atau dialek yang bahasa Inggris telah datang. Lalu pergi keBicara tentang English © BBC Belajar Bahasa InggrisHalaman 4 dari 5bbclearningenglish.comregister - yang merupakan gaya bahasa Inggris. Saya akan menyederhanakan yang sangat banyak dan berbicara tentang dua registeratau gaya pada khususnya. Saya kemudian akan menimbulkan pertanyaan apakah satu mendaftar lebih baik dari yang laindan memberikan alasan untuk berpikir bahwa tidak ada jawaban sederhana untuk pertanyaan itu dan kemudian aku akan meringkasdan yang akan itu.OK - jadi akar bahasa Inggris untuk memulai dengan. Sekarang, mengapa bahasa Inggris menjadi bahasa dunia?Susan: Dosen menggunakan menghubungkan kata-kata dan frase, kadang-kadang digambarkan sebagai penandafrasa, atau penanda semantik.CLIP: Christine ReevesDengan penanda semantik saya maksud menggunakan kata-kata yang mengungkapkan hubungan antara kalimat. Itubisa menjadi kata seperti 'karena' yang menunjukkan kepada Anda bahwa apa yang akan mengikuti adalah alasan.Susan: Chris Reeves mengajar di Bell Norwich, sebuah sekolah bahasa di Timur Inggris.CLIP: Christine ReevesJika ia mengatakan 'jadi' maka Anda tahu bahwa Anda akan mengharapkan hasilnya. Ini bisa menjadi kontras, jadi jikaAnda mendengarkan kata-kata untuk kontras itu akan menjadi kata seperti 'meskipun', 'tetap' atau'Namun'. Jika dia menggunakan penanda semantik seperti 'apalagi', 'di samping', maka Anda tahu dia akanuntuk membuat titik lain dan itu bisa menjadi titik utama lain - sehingga sangat penting untuk mendengarkanorang-orang semacam kata-kata ketika Anda mendengarkan ceramah.Susan: Chris Reeves percaya bahwa kesadaran penanda semantik dapat membantu Anda untukikuti kuliah. Pembicara menggunakan frase penanda untuk memperkenalkan ide-ide yang kontras,poin tambahan, sebab dan akibat atau hasil. Anda mungkin terbiasa melihat iniBicara tentang English © BBC Belajar Bahasa InggrisHalaman 5 dari 5bbclearningenglish.comfrase dalam buku-buku, tetapi mengakui mereka dalam kuliah diucapkan bisa rumit -terutama jika dosen berbicara sangat cepat. Kesadaran frase penanda sepertiini dapat membantu untuk memahami kuliah, sebagai salah satu Pusat Bahasasiswa menjelaskan kepada reporter kami.CLIP: Julia mewawancarai siswa DenisBeberapa frasa yang kita dengar adalah 'di satu sisi, di sisi lain', 'dalam kesimpulan', semacam inihal.Dan kenapa begitu berguna, mengetahui frase tersebut?Karena ini adalah bagaimana Anda membuat pidato Anda lebih cerah dan lebih dimengerti bagi para siswa.Ini lebih masuk akal bagi mereka - itu bukan hanya teks, teks akademik, itu membuatnya lebih umum untukmereka; lebih dimengerti.PENYIAR:Dan itu membawa kita pada akhir program ini, di mana kita telah berfokus pada frase penandadan menyarankan bahwa kesadaran berbagai ungkapan-ungkapan yang menghubungkan dapat membantu Anda.